了解秋天的花的句子 合集110句

(資料圖片)

1. 閑暇之余，我在整理自己的文字之時，又回想起那次和單位的同事們到附近濕地游玩的情景，盡管集體活動經(jīng)常參加，但那次的印象是最深的，因為那是在我燙傷后的第一次出去游玩，心情是異常的興奮。

2. 秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的景象。小鳥因為有了秋天，在藍(lán)天上飛得更高了；魚兒因為有了秋天，在水里游得更歡了；蝴蝶因為有了秋天，在花叢中跳起優(yōu)美的舞蹈；人們因為有了秋天，才能體會到豐收的喜悅。

3. 秋太美了，如果讓我形容它的美，那么我會說她是四季姑娘中的佳麗。有人喜歡那百花盛開的春天，有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏天，有人喜歡那充滿童話韻味的冬天，而我，最喜歡那果實累累的秋天，更喜歡那如仙境般的――秋的世界！

4. （清入骨：秋天的景色清澈入骨。

5. 嘗試并運用散文中的句子表述和表達(dá)金秋的美麗，并在理解的基礎(chǔ)上分組為散文創(chuàng)編動作，學(xué)會合作，體驗從不同角度觀察和記錄到的秋天的美。

6. 不像盛夏的黃昏，炎熱而令人煩躁。

7. 桂花樹亭亭玉立在我家門口。它枝繁葉茂，青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的小別花好似害羞的小泵娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在與我們捉迷藏呢！

8. 指導(dǎo)背誦第四自然段。

9. 初秋，我們學(xué)校去郊游，正是菊花含苞欲放的季節(jié)。

10. 之后，又來到了操場上，我躺在秋天的草地上，仰望天空，天顯得格外高，要不怎樣說秋高氣爽呢！小草們撫摸著我的胳膊我的臉。我們邊朗誦秋天的詩：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。邊享受著草兒撫摸著我們的那種舒適涼爽的感覺。

11. ——蔡松年《鷓鴣天·賞荷》濃霧知秋晨氣潤，薄云遮日午陰涼，不須飛蓋護(hù)戎裝。

12. 我再回頭看看，這座長滿紅楓的山整個就像一堆頑強(qiáng)的烈火，不管經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，都永不熄滅的生命之火。

13. 他們用心血和汗水澆灌了果實，今天它們才能長的那么豐滿。

14. 第一次欣賞，感知散文的優(yōu)美的意境

15. 金秋時節(jié)，十里飄香的桂花又一次開始綻放自己的生命。一陣風(fēng)掠過，桂花像一只只金黃色的蝴蝶紛紛落下。

16. 欣賞散文詩《秋天的雨》。

17. 強(qiáng)烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波。

18. 春天，樹木發(fā)芽了，長出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開了，有黃的、有粉的、有紅的形成了五顏六色的地毯。山上的杜鵑也開了，一陣陣微風(fēng)吹過，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。夏天，樹上長滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個小朋友來到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時變成了金色的海洋。秋天，山上的樹葉變成了黃色，涼爽的秋風(fēng)吹過后，樹葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了金山、金路，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景，顯得很瀟灑。秋姑娘給我們郵來了清涼和爽快。

19. 那是位大力士，比得過摔跤健將，你必須小心它鰓兩邊的硬刺，和像鋼鞭一樣的尾巴。

20. 而山峰的陰影，更快地倒壓在村莊上，陰影越來越濃，漸漸和夜色混為一體，但不久，又被月亮燭成銀灰色了。

21. 從頭翻悔，又被河聲攪碎.還睡，嫩水吳姬眼。

22. 藝術(shù)方面：學(xué)習(xí)涂色，學(xué)習(xí)畫圓形，練習(xí)撕紙，愛上音樂活動，學(xué)習(xí)分句演唱的表演方式，掌握日常生活中常見的幾種顏色紅、黃、綠。

23. 玫瑰花已經(jīng)開了很多。葉子挨挨擠擠的，像給螞蟻撐開的小傘。紅玫瑰在這些“小傘”當(dāng)中冒了出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的雄蕊和雌蕊；還有的只是花骨朵，給人的印象飽脹得馬上要破裂似的。

24. 讓幼兒試著創(chuàng)編句子。

25. 冰冰看了看我，臉一下子變得通紅。

26. 讀懂課文內(nèi)容，感受秋天的美好。教學(xué)重點理解課文是從哪幾個方面來寫秋天的雨的。教學(xué)難點通過課文生動的描寫，體會秋天的美好，感受語言的語言美。

27. 一句小小的祝福不能讓天氣變暖，我只好多發(fā)一些祝福讓你的心變暖。祝生活中你笑口常開，事業(yè)上財源滾滾，身體上健健康康。最后提醒記得穿厚點。

28. 秋風(fēng)起，豐收的季節(jié)已經(jīng)來臨，秋意濃，枯黃的落葉正在飄蕩。清晨，秋天的黎明已經(jīng)來臨，陽光撒向大地，涼涼的風(fēng)，使我們將一切煩腦都拋到九霄云外。涼涼的風(fēng)，清清的水，高高的山，藍(lán)藍(lán)的天，淡淡的煙，茂密的森林，枯黃的落葉，高高的太陽，潔白的云朵，秋天風(fēng)景很美，真叫人贊不絕口。秋天是風(fēng)景如畫的詩篇。秋天是徐徐如生的篇章。

29. 我非常喜歡陽光下的玫瑰花。你看，陽光給玫瑰花鍍上了一層閃耀的金光，而旁邊的一顆顆小水珠就像一個個調(diào)皮的小精靈，滾過來，滾過去，滾到西，滾到東。在陽光的照射下，鮮紅的玫瑰花上，一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠，使玫瑰花顯得更富麗堂皇了。

30. 1請小朋友舉手發(fā)言，說一說‘我’看到的、聞到的、聽到的秋天。

31. 延伸活動：落葉歸類

32. ——李白《子夜秋歌》新寒中酒敲窗雨，殘香細(xì)裊秋情緒。

33. 玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發(fā)著一派生機(jī)，散發(fā)著一陣陣吸引人的清香。

34. 晚秋過后，很多花都要明年才開放了?！按缴交€漫時，它在從中笑”。西風(fēng)過后，便是

35. 它的葉子是橢圓形的，一片片葉子挨挨擠擠，層層疊疊，長得特別茂盛。我發(fā)現(xiàn)根部的葉子是深綠色，而頂端的則是暗紅的，葉子的邊緣有很多小齒，真像一把把小鋸子呀!

36. 描寫秋天花開的優(yōu)美句子作為小樹應(yīng)該感謝土地，因為土地養(yǎng)育了它;作為小魚應(yīng)該感謝大海，應(yīng)為大海是它的家;作為小鳥應(yīng)該感謝藍(lán)天，應(yīng)為藍(lán)天給了它自由;而我作為一個孩子，最應(yīng)該感謝的就是我的父母。

37. 枝頭上的嫣紅，和飄落在草地上的秋黃，淺淺的觸動著心緒。

38. 秋雨分別給這些植物涂抹上哪些顏色?(生邊讀邊畫)你還看過哪些秋天的植物，有哪些顏色?仿照上面短語的。形式說說吧。

39. 那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好似翻滾著千層波浪。

40. 秋天的到來使天門中斷楚江開大地?fù)Q圣王最新章節(jié)上了金色的新裝張景輝，人們開始進(jìn)入農(nóng)忙，也開始收獲他們的勞動成果，享受豐藍(lán)貓龍騎團(tuán)之百變小龍騎收的喜悅。

41. 猜謎語，教師集中幼兒注意力，引出主題。

42. 秋天是落葉之美，一陣陣瑟瑟的風(fēng)吹過之后，夏走了，秋來了。樹葉由原來的繁密到枯黃，再落下。這是一個過程，但也十分美麗。我走在山路上，密密落下的枯樹葉鋪成一條金黃色的路，漫步其中，身心好似與自然融為一體。我隨手拾起一片落葉，那枯黃的葉子上還微微透出些青色。

43. 鍛煉聽信號走和跑。

44. 我找了一棵人不太多的桂花樹靜靜地欣賞起來。那是一朵朵黃色的小花，卻好似天上的仙子一般美麗動人。

45. 花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰大多數(shù)情況下。一片片火紅的玫瑰花是那樣的有活力有生機(jī)，它的火紅，感染著從此經(jīng)過的每一個人。

46. 水稻成熟了，個個笑彎了腰。

47. 秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份收獲的喜悅。

48. 語言方面：學(xué)習(xí)兒歌《秋媽媽和果娃娃》

49. 如果我知道我所要錯的，那么我將會愛護(hù)我領(lǐng)有的所有，人生不外是得到后失去，而后合浦還珠的進(jìn)程。有一些失去了，好像秋天枯敗的花瓣總會有新開放的機(jī)遇，而有一些錯過了一時，就錯過了畢生。

50. 各種顏色的菊花爭先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像是花的海洋。

51. 你看，玫瑰花有的只是花骨朵，里面像是有拇指姑娘在睡懶覺呢!有的在努力生長，好像在比美!有的長了一半，像一個小姑娘剛剛醒來，在伸個懶腰呢!這時，一陣風(fēng)吹來，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡!也招來了不少蝴蝶和蜜蜂在這翩翩起舞，猶如仙境大多數(shù)情況下，讓人陶醉!

52. 小樹葉會唱歌嗎?小樹葉是怎樣唱歌的?(幼兒回答沙沙沙)

53. 學(xué)習(xí)有序、仔細(xì)的觀察圖片，理解圖片，并用較清楚的語言描述圖片內(nèi)容。

54. 讓幼兒了解動物過冬。

55. 它那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽光中點頭含笑，好像在歡迎你。

56. 看，菊花的花有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，美極了。再看那花瓣，像少女的卷發(fā)，似老爺爺?shù)墓照?，若蛟龍的爪子，還如噴泉灑下，各不相同。

57. 白話譯文：

58. 讓幼兒感受文章的意境美，畫面美，語言美。

59. 夏天的荷花已經(jīng)開放了。碧綠的荷葉縫中，一枝枝荷花挺出水面，婷婷玉立。瞧，那粉荷垂露，盈盈欲滴，白荷帶雨，皎潔無瑕，怒放的，嫩蕊搖黃;含苞的，嬌羞欲語，再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，真美呀!

60. 寒煙小院轉(zhuǎn)蕭條，疏竹虛窗時滴瀝。

61. 走近那一叢桂花樹，霎時間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。那香味鋪天蓋地地?fù)鋪恚盐一\罩在其中，陣陣輕風(fēng)把香味吹到我面前，似乎我也生根發(fā)芽，長成了一株桂花樹。小小的桂花兒像點點碎銀，又像是一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛的笑臉中滲透出來，彌漫了整個秋天的空氣。此情此景，不禁令我回想起家鄉(xiāng)的那片桂花林。

62. 雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。哦，秋天是白色的。

63. 動作創(chuàng)編

64. 散文詩里是怎么寫秋天的美的?

65. 經(jīng)過了春天的孕育，夏天的醞釀，菊花百花凋謝的秋天怒放了，似乎是填補(bǔ)這時的空缺，讓這蕭條的秋不顯得凄涼!

66. （人煙：人家炊煙。

67. 一條南北流動的大河，將小街分隔成河?xùn)|河西。

68. 落葉紛紛、秋意濃濃、秋實累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)

69. 玫瑰花的氣味很香，芬芳撲鼻，幽香醉人，聞了還會沉醉在香味中。而且，玫瑰的用途很廣，把花瓣曬干以后，可以做糕點、泡茶、做香包等。

70. 顏色

71. 剛下過一陣雨，潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久，園子里的杏花都開了！如同冬天的白雪掛在了樹梢上，又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅，它那紅色的花蕊，宛如一滴血掉在了雪地里，它樸素典雅，風(fēng)韻天成，從來不和別的花爭奇斗艷。

72. 在秋天的絲絲涼意中，我又一次來到了美麗的大佛寺。

73. 芳香的桂花在我們小區(qū)可是常見的植物。當(dāng)你乘著汽車，忍受著汽油的味道，開進(jìn)我們小區(qū)，聞到的就是隨風(fēng)飄來撲鼻的桂花香。當(dāng)你下班走進(jìn)桂花園時，印入你眼簾的是隨處可見的桂花樹。環(huán)視四周，你會發(fā)現(xiàn)沿路的草叢中有數(shù)也數(shù)不清飄落的桂花。這就是一個普通的住宅小區(qū)命名為桂花園的緣由吧。你閉上雙眼，隨便用手指點一棵樹，它就是桂花樹。

74. 春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。

75. 記得有一次，一個朋友來我家找我玩。她剛進(jìn)我家的門，就被一股香味吸引住了，她連忙順著香味走到那株釋放出誘人芳香的月季花前，聞了再聞，最后還是戀戀不舍地離去了。

76. 人們對紅葉的喜愛已有很長的歷史了。早在唐代，杜牧就寫下了這樣的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。詩人把紅葉描繪得勝于二月花是一點兒也不過分的。春天的紅花雖然色彩鮮艷，但不如秋天的紅叫色澤深沉、透徹，而香山的紅葉除了深沉、透徹之外，還擁有一種飄逸的美。一入秋，整個山坡被紅葉覆蓋著，火紅火紅的，在陽光的照耀下，猶如一團(tuán)團(tuán)的火焰在燃燒，又如飛焰欲橫天。

77. 描寫秋天高梁的優(yōu)美段落紅紅的高粱，像無數(shù)支火把，映紅了天際。

78. 輕聲地讀第四自然段。

79. 把教師布置成秋天場景。

80. 情感目標(biāo)：從不同的角度感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。

81. 幾許秋雨、幾縷秋風(fēng)，就把院子里的幾朵菊花催開了，白白黃黃的花朵在風(fēng)中搖曳著，與粉紅的月季構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

82. 聆聽秋天，秋的雨，秋的風(fēng)，構(gòu)略成一條潺潺流淌的小溪，任一抹淡淡的懷想

83. 第二次欣賞，感知散文的優(yōu)美的語句

84. 派代表朗誦。

85. 八月十五的晚上天氣晴好，頭上皓月當(dāng)空，院子里滿園的菊花在月光掩映下賞心悅目，桂花的香清香四溢，令人心曠神怡。

86. 我喜歡在寧靜的秋天夜晚，夜晚像水一樣涼爽，我可以聽到清涼的露水感覺。

87. 菊花在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？?！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點點兒，一直瀉到地上，活像一只艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照的爍爍發(fā)光的長裙，一道瀑布--一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布，而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。

88. 學(xué)生默讀第二段，并思考，看到了什么?

89. 在古神話傳說中菊花還被賦予了吉祥、長壽的含義。

90. 秋天來了，各種小花似乎睡著了，個個低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”，默默地，一聲不吭地等待著遙遠(yuǎn)的春天的到來。

91. 當(dāng)炎熱的夏季來臨，它便組成遮陽的大傘鋪展著，給我們送來一片綠蔭。

92. 田野里，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，漲紅了臉的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齊的牙齒，棉花敞開外套露出了雪白的內(nèi)衣，到處是一片豐收的景象。

93. 秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

94. 描寫秋天花開的優(yōu)美句子晚秋底澄清的天，像一望無際的平靜的碧海；強(qiáng)烈的白光在空中跳動著，宛如海面泛起的微波；山腳下片片的高粱時時搖曳著豐滿的穗頭，好似波動著的紅水；而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

95. 中菊：花的直徑為6-10厘米，老用作花壇菊及大立菊栽培。

96. 姿態(tài)美，顏色就更多了，赤橙黃綠藍(lán)靛紫，色彩斑斕，五彩繽紛。比起公園中的菊花，路邊的野菊顯得單調(diào)得多。顏色單一，形狀只有太陽形?？蔁o論是公園的菊花，還是山間的野菊，它們都是挺立在寒風(fēng)中的英雄!

97. 月季是美麗的!也是普通的!而它卻不因它的普通而放棄在自然界里釋放它的芬芳!它讓人們在平淡中記住了它的嫵媚

98. 朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上。

99. 分派角色，演讀課文。(學(xué)生分別扮演秋雨姐姐、喜鵲、松鼠、小青蛙、松柏、楊樹和柳樹的葉，進(jìn)行對話練習(xí))

100. 花好月圓：花兒正盛開，月亮正圓滿。

101. 會唱歌曲《秋天》第二段。

102. 絲瓜上還未有明顯的棱角，頭頂黃色的小花兒，仿佛正和藤架下面的小葫蘆娃們說著悄悄話兒。最屬東墻下的茄子穩(wěn)重，她們在努力向四周伸展著肢體的模樣，簡直像極了一個個處在花季的少女，頭戴紫藍(lán)色的小帽子，身上穿著紫藍(lán)色的連體裙衫，微風(fēng)里翩翩起舞的姿態(tài)，好似向人們彰顯著那份只屬于少女的嬌艷、豐滿、青春與嫵媚。

103. 讓幼兒能積極投入地欣賞文學(xué)作品，體驗欣賞的樂趣。

104. 每到秋天茅屋旁邊的園子里擠滿了一些顏色又豐富又美麗的花，在陽光下閃耀，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床。

105. 秋菊：花期有早、晚之分。早菊花期在9月中、下旬為中型菊。晚菊花期在10-11月為大型菊，是栽培最普遍的秋菊。

106. 傾聽散文的配樂朗誦，跟隨音樂感受散文中秋天的美。

107. 秋天來了，稻田、菜園都豐收了！稻穗彎下了腰，好像在說：謝謝你給了我豐收。稻田真像一個大大的糧倉啊！人們的溫飽問題就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫，好像在說：我快不行了，快幫幫我吧！金黃的玉米脫下了淺綠的衣裳，好像在悠閑的享受秋天的涼爽。

108. 不一會我們就走到了桂花園，我們看到了許多桂花樹，都栽種的筆直筆直的，桂花的顏色有：黃色、白色、粉色、紅色，葉子是深綠的，而且，桂花樹穿了一件美麗的衣服，還有，桂花很小很難看見就像一粒米那么大，一團(tuán)一團(tuán)的聚在一起就想一朵黃花，我們還看見了熏衣草一樣的野花在草叢里就像它們正在開演唱會呢！

109. 秋天的人們?yōu)槭裁催@么高興，你是從哪幾句話感受到的?

110. 果園里，果實累累。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的紫的暗紅的淡綠的五光十色，美麗極了。蘋果露出了紅紅的臉頰，仿佛微笑著叫人們快來摘呢！柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的柿子，好像一個個橘紅色的小燈籠在發(fā)亮。梨樹上掛滿了黃澄澄的大鴨梨，又香又甜，就像是可愛的小葫蘆。

了解秋天的花的句子 合集104句

1. 感動是一種心態(tài)。當(dāng)你對美麗視而不見時，你感受不到春天小草萌生的新芽，你感受不到夏天朵朵燦爛的葵花向日，你感受不到秋天累累碩果壓枝低，你感受不到冬天晶瑩的雪花飄舞。能被感動，是一種心態(tài)，拾起感動，我們的心便不再枯澀。感動使我們變得清純率真，變得清潔明亮，變得豐富廣博。

2. 小區(qū)里孩子們的暑假結(jié)束了，新的一學(xué)期開始了，她們一個個臉上帶著燦爛的笑容，背起書包邁著歡快的腳步，向?qū)W校匆匆走去，看著孩子們一路歡笑遠(yuǎn)去的身影，使我看到了祖國的花朵是多么的可愛，祖國的未來將是多么的美好……傍晚，沿著長長的西漢水風(fēng)情線散步，枯草斜陽，小橋流水，亭閣樓臺，到處是紅、黃、白的菊花，還有青綠與色彩相間的雜樹，在花于非花之間漫步，沐浴夕陽的余韻，秋日的詩篇，徜徉在歲月的詩箋里，一切都是柔柔的，清清的，靜靜的，不染一絲塵埃，斜陽、煙霞、遠(yuǎn)山、秋水、飛鳥、西漢水兩岸已燈火輝煌一片人間仙境，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷……。

3. 在炎炎夏日后，便是黃葉飄飄的秋季，秋高氣爽的環(huán)境讓我倍感愜意，菊花盛開，漫山遍野，給如詩如畫的秋更添幾分神韻！

4. 物質(zhì)準(zhǔn)備：《秋天的雨》課件，《秋天的雨》有聲讀物，配樂《秋日私語》

5. 健康方面：學(xué)習(xí)摘果子，運果子。

6. 樹樹秋聲，山山寒色。

7. 葉子茂密的玫瑰，開出來的花也非常大，非常美，“接葉連枝千萬綠，一花兩色淺深紅”，玫瑰花的顏色非常多，紫紅色的最多，花瓣層層疊疊，美艷無比，芬芳迷人。

8. 秋天的葉子、果實等的實物若干。

9. 無人再像夏天似的哈哈大笑，只是任憑秋風(fēng)一遍又一遍的撫過她們的臉頰。

10. 夏菊：又名五九菊。在每年農(nóng)歷5月及9月各開花一次?，F(xiàn)今利用保護(hù)設(shè)施栽培可在陽歷5月及10月各開花一次。

11. 秋草有情，徑自凋敝。

12. 她給高粱抹紅了“臉蛋”。

13. 淡淡的清愁和著輕輕滑落的葉兒，不小心就被凝成了一幅昔日的畫卷，讓人心生憐惜。、

14. 看，蘋果悄悄地打開了綠葉。

15. 主動講述自己觀察到的“秋天到來”的各種變化，描繪秋天的故事。

16. 不知不覺中，我走進(jìn)了公園的大門，只見雨水給綠葉涂上了一層油，顯得更加郁郁蔥蔥。

17. 它的莖只有小拇指大小，越往上就越細(xì)，剛長出的莖是嫩黃色的，慢慢的變成淺綠色，最后就成了墨綠色的了。莖上布滿了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，準(zhǔn)會被扎疼，那些刺就像月季的媽媽，時刻保護(hù)著自己的兒女，好讓他們健康快樂地成長。

18. 作者是唐代詩人孟浩然。

19. 引發(fā)情感：那剛剛離去的秋天給你留下怎樣的印象呢?

20. 李白八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。

21. 常見的蘋果有三種：紅蘋果青蘋果黃蘋果。

22. 幼兒感受秋天季節(jié)特征。

23. 玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿既然如此那，粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，美麗極了。

24. 有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的秋天圖景。

25. 情境導(dǎo)入。

26. 天下雨了，那桂花被蒙蒙細(xì)雨沾濕了，更顯得嬌艷動人，芳香撲鼻。靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的桂香卻像個調(diào)皮可愛的小泵娘，在我不經(jīng)意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的心中。

27. 菊花是中國十大名花之三，花中四君子（梅蘭竹菊）之一，也是世界四大切花（菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲）之一，產(chǎn)量居首。

28. 讓過往的歲月燒成灰燼，揮灑在那秋日的清風(fēng)里。

29. ——林徽因《秋天，這秋天》

30. 來到果園，我們看見蘋果露出了笑臉，鴨梨像一個不倒翁，葡萄像一粒?，旇?，山楂的笑臉比楓葉還紅呢。

31. ——《月》唐·杜甫天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。

32. 淺秋的風(fēng)，藏著幾分夏末的余溫，花不語，流水卻懂，一朵心蓮，被風(fēng)拂成一首詩的芬芳。

33. 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編不同動作表現(xiàn)樹葉飛舞的景象。

34. 春華秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

35. 雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。

36. 菊花在秋天傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)?？矗∧腔▋杭t的似火，白的似雪，粉的似霞大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點點兒，一直瀉到地上，活像一只艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照的爍爍發(fā)光的長裙，一道瀑布——一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布，而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。

37. 我一走進(jìn)植物園，玫瑰花香向我撲鼻而來，像一雙手把我抓住了。順著香氣走，就走到了玫瑰區(qū)，玫瑰花仿佛和天融為了一體，把天都染紅了。

38. 復(fù)色：

39. 陽臺上，一朵玫瑰色的花盛開著，媽媽說這是喇叭花。它有細(xì)長的柄，花柄的尖端有五片花瓣，花瓣的中心有幾根細(xì)細(xì)的花芯，它好像很神氣地向著天空吹著那只大喇叭。

40. 單身是春天的種子，充滿希望；單身是夏天的烈日，熱情輝煌；單身是秋天的落葉，自由自在；單身是冬天的雪花，浪漫無限愛情不是索取，而是給予；不是夢想，也不是癡望，愛情不是這樣。它是善良，是榮譽(yù)，和諧與純潔的生活

41. 秋天過后就是凜冽的寒冬，所以小動物們都會在這個季節(jié)抓緊一切時間收集糧食，生怕冬天沒有東西吃，餓肚子。要問收集、儲存的高手是誰？螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的no.1。

42. 能細(xì)心傾聽，初步理解詩中擬人化的表現(xiàn)手法。

43. 地上，萬紫千紅，鶯歌燕舞。小草從土里探出頭來，伸伸懶腰，看見春天已經(jīng)來了，連忙整理發(fā)型。花骨朵也探出頭來，春風(fēng)告訴它春天到了。

44. 一場秋之雨來得酣暢淋漓，似乎要沖走夏之痕跡，秋蟲悠長迷人的彈奏取代了聒噪的蟬鳴聲。

45. 在春天，媽媽再也不用為小水珠發(fā)愁啦；夏天呢，我們?nèi)叶妓诘匕迳?，電風(fēng)扇一吹，一覺睡到大天光；秋天的時候，我們把爺爺奶奶外公外婆都接到家里來，一起過神仙日子；冬天就更不用說了，我們打開空調(diào)，窗外雪花飄飄，屋內(nèi)暖意濃濃。

46. 師引讀，生接讀第二自然段。

47. 理解課文如何以秋雨為線索，抓住秋天的特點進(jìn)行生動描寫。

48. 草坪片片染黃，草木也顯出了成熟堅硬，像一隊尖兵披著鎧甲，在風(fēng)雨中挺立。樹木穿上了五彩繽紛的花衣，紅、黃、綠、紫猶如一位位美麗的少女站立在秋風(fēng)中，美不勝收。落葉翩翩起舞，像蝴蝶一般，美麗極了。

49. 秋風(fēng)吹拂著落葉，或是看盡了這一年里花開花落，內(nèi)心不禁暗自感嘆一段生命的歷程就這樣匆匆結(jié)束了。

50. 秋，是生命的沉淀，是思緒的靜美，好想好想把這個九月淺秋寫入詩行里，融入所有的情愫

51. 秋風(fēng)蕭瑟落葉盡，秋殤離落悲涼至，淺秋固然是蕭條的，偏偏唯獨喜歡秋的沉淀，秋的靜美，秋的碩果累累。

52. 秋雨綿綿，連續(xù)不斷。桂樹毅然承載綿綿秋雨的洗禮，醞釀延長桂花的花期。花蕊浮幽香，秋韻鎖桂園，桂花享受著陽光蒼白無力撫摸，展露花蕊，散發(fā)濃濃香味。桂馥濃濃清雅之香，滿目金色呈現(xiàn)綠樹叢中。點綴著一簇簇米黃色小花，雖是中秋月圓之后盛開。它仍然那么素雅、大方、那么生機(jī)勃勃，令人不得不另眼相看。特別是它那濃郁的幽香，滲透了空氣每一寸肌膚，花香陶醉眾人。

53. 欣賞第一個畫面，看一看，著重引導(dǎo)幼兒傾聽、感受。

54. 月季花，一朵在風(fēng)雨中永不凋零嫵媚!春天它舒展了它的身軀，到了夏秋它不斷的綻放著它的艷麗!

55. 欣賞第三個畫面，進(jìn)一步傾聽感知語言的美。

56. 忍人所不能忍，方能得人所不能得。

57. 如果我能擁有這份榮幸，我愿終身陪伴著你，一年四季陪伴著你。春天，我陪你輕輕漫步在盛開的百花之間；夏天，我陪你奔跑在歡樂的小河之畔；秋天，我陪你倘徉在火紅的楓林之下；冬天，我陪你圍坐在熾熱的火爐旁邊。

58. 科學(xué)方面：能夠手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)，能夠區(qū)別大小、多少，知道長方形。

59. 一品晚安心語做人只求正派，講啥穿戴氣派。漂亮因思想而美麗，語言因思辨而智慧。做人的高境界是不善于自我表現(xiàn)，那樣才是明智的。看一個人是否聰明看他的答案，看一個是否有智慧看他的問題。人們常說：做人要能伸能曲。因為，不能彎曲的樹易折，不會彎曲的人常敗。

60. 菊花的顏色也有，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉，粉的好似一片云霞，還有那白中帶綠的，更是清幽淡雅。五顏六色，美不勝收。

61. 知識準(zhǔn)備：活動前豐富幼兒關(guān)于秋天季節(jié)特征的知識。

62. 一陣微風(fēng)吹來，桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。桂花也隨著風(fēng)兒的吹拂翩翩起舞，真如神話傳說中的天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，壯觀極了。望著那由桂花裝點而成的金黃的地毯，我蹲下身子，從地上撿起幾瓣放在手心，感覺軟軟的。

63. 秋天總有著莫名的傷感，漫無邊際的傷感，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。

64. 回到教室，翻開語文課本，不經(jīng)意看見了停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花使我想起了香山。秋天的香山，像一座火焰山，低下頭是火紅的楓葉，抬起頭也是火紅的楓葉，簡直像一個火紅的世界。原來，秋天也是紅色的！

65. 選擇自己喜歡的方式讀

66. 一進(jìn)大門，一片綠絨般的草地映入我的眼簾。

67. 我站到了桂花樹下，望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點頭問好。

68. 秋姑姑走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的紫紅色的淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來美極了！

69. 讓我們先來參觀蘋果家。

70. 用落葉做墻飾。

71. 雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火。走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子。

72. 導(dǎo)人課題，猜謎“雨”。

73. 玫瑰花在秋季開花，開時足有手掌既然如此那，大。一朵朵含苞欲放的玫瑰花如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，喜迎游人。

74. 欣賞第一，第二段，讓幼兒對秋雨有個更深的認(rèn)識，重點引導(dǎo)幼兒說出文中出現(xiàn)的植物，顏色。

75. 它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴(yán)肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這樣的愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與貢獻(xiàn)。

76. 秋天真的是一幅美麗天成的畫卷。夕陽西下，颯颯秋風(fēng)，牧笛聲聲，蘆花飛揚(yáng)。湖水碧藍(lán)，沙灘幽靜，瓜果飄香，明月高懸。

77. 因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的名句。中國人有重陽節(jié)賞菊和飲菊花酒的習(xí)俗。唐·孟浩然《過故人莊》：“待到重陽日，還來就菊花?！?。

78. 田野里，到處是一片豐收的景象：棉花白似雪，棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花，一棵上就有幾十朵，壓的棉枝彎了腰；稻子都有筷子那么粗。

79. 月季花的葉子帶著小鋸齒，和花莖一樣，都攜著“利器”。綠油油的葉子好似涂了一層蠟，在陽光的照射下反著淡淡的一絲光。)綠葉的生命比花朵要頑強(qiáng)好多倍，每一次的暴雨，花朵的花瓣都紛紛從花枝上離開落到地上，去親吻著曾哺育它的大地，而綠葉任憑風(fēng)吹雨打，依然傲立枝頭。

80. 小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋，它們盡情而快樂的沐浴著燦爛的陽光。

81. 玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是，她依然不會像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像**那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她是平凡無奇的。玫瑰花開得十分好看，淡黃色的花朵看上去十分典雅、莊重；玫瑰花瓣的邊上眨著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩的水珠，勃發(fā)著一派生機(jī)，散發(fā)著一陣陣吸引人的清香。

82. 聽課文范讀，生思考課文是從哪幾個方面來寫秋天的雨的？請用鉛筆輕輕劃出來。

83. 欣賞第三段，讓幼兒感受秋天的氣息。

84. 跟讀散文，理解并感知散文的語言美、內(nèi)容美以及情境美，學(xué)習(xí)有感情的朗讀散文，激發(fā)閱讀散文作品的興趣，體驗散文學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)閱讀的積極性。

85. 秋天的草略顯枯黃，但有一股蓬勃的生命力，它百折不撓，與外界環(huán)境做著激烈地抗?fàn)?秋天的草是成熟的，它們用自己的胸膛遮住母親，借以抵御可怕的寒冷!啊!這些小草的精神是多么質(zhì)樸、寶貴的呀!九月一到，就有了秋意，秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。

86. 玫瑰，擁有著滿腔的熱血與熱情。那就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠(yuǎn)愛它的玫瑰!

87. 月季開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，讓人目不暇接。不過你可別貪心想把它占為己有，它那細(xì)小的莖上可有小刺等著你哦。一陣風(fēng)吹過，月季花搖搖擺擺地晃動著身體，真像個美若天仙的公主在翩翩起舞?；▍仓行∶鄯錇樗樽啵麨樗槲?。

88. cai

89. 桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴；夏天，生機(jī)勃勃，綠得逼你的眼；秋天來了，桂花落了，這時的葉子看上去顯得有些疲勞，但還是那么翠綠；冬天，寒風(fēng)吹來，像刀子割著人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強(qiáng)的守衛(wèi)著它的枝干。真可謂四季之綠。桂花，我喜歡你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。

90. 看著這香甜的水果，你有什么話想說嗎?

91. 一條大黑狗懶洋洋地躺在暖暖的秋陽下，看守著富裕靜謐的農(nóng)家，也看守著自己的愜意和滿足。

92. 而秋月卻更明亮了。

93. 讀懂課文的內(nèi)容，感受秋天的美好。

94. 當(dāng)思念變成了一條線，沿著時間不斷蔓延。我這邊秋天葉落滿地，你那邊春天花開滿園，不怕不怕，如果地球真的是一個美麗的圓，我們最終依然會相逢在最初的那一點；只怕只怕，中途斷線

95. 秋菊怒放：秋天的菊花都盛開了。

96. 或許，季節(jié)變遷，時光循環(huán)，我終跟不上時代的變化，那些心靈所期待的，只能隨光陰淡淡隱去，至于象想，就只有當(dāng)真?zhèn)髡f中那些故事，在心里悄悄的膜拜和仰望。

97. 立秋愿你收獲多：送你溫柔細(xì)胳膊，好怕無端惹風(fēng)波;送你鈔票加提包，又怕你會去賭博;送你秋“菠”最適合，裹著幸福保鮮膜，祝身體健康笑呵呵!

98. 有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。

99. 月季花的顏色可真多：有粉紅的，有深紅的，有玫瑰紅的，還有橘黃和銀白色的。那花兒有的盛開著，像一張張笑臉;有的才展開兩三片花瓣;有的含苞欲放;有的只是花骨朵兒。

100. 描寫秋天花開的優(yōu)美句子大概是受天氣的影響，海水是深綠的，白色的浪花一排一排涌向碼頭。

101. 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株株玫瑰花顯現(xiàn)出一片紅色，紅似火，艷如霞，美麗極了。

102. 語言方面：能伴隨節(jié)奏念兒歌。

103. 成熟不是人的心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。

104. 茅屋旁邊的園子里擠滿了一些顏色又豐富又美麗的花，在陽光下閃耀，像是鋪滿了燦爛的珠寶的花床。

了解秋天的花的句子 合集142句

1. 秋雨落后，留下一地紛花的心傷;雨水中飄著淚水的味道，花紅落魄的際遇，染了滿心的不快樂。

2. 滿懷深情地齊讀最后一段。

3. 葡萄能滋養(yǎng)肝腎之陰分，止消渴，潤筋骨，利目視，而且降火的效果不錯，又能通腸胃，是暑熱季節(jié)非常有益的水果。

4. 我的家鄉(xiāng)可美麗、漂亮了。春天，一棵棵掛花樹開花了，一陣陣清香飄蕩在家旁，只要一走出家門就能聞到桂花的清香。桂花還可以做茶葉，在樹上，把它一朵又一朵的摘下來，在炎熱的天氣里曬上幾天再把它放在瓶子里放上五六個月，就可以泡茶了。夏天，荷葉在小河中長著，花開了紅紅的花瓣展開，里面有像碗一樣的東西，碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。秋天，一棵一棵的果樹結(jié)果子了，有橘子、橙子那橙子又大又黃，而且還很甜，橘子也一樣好吃美麗。最美的就是冬天了，雪花空中飄蕩，到了中午，伙伴們在地上堆雪人、打雪仗等。你們看，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。

5. 欣賞第四個畫面，引導(dǎo)幼兒感受動、植物的過冬方法。

6. 秋天在田野里。田野是金黃色的。黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個田野就像鋪上了一塊金色的地毯。

7. 2結(jié)合畫面，分段理解散文。

8. 欣賞第四，第五段，引導(dǎo)幼兒感受動植物如何過冬，知道秋天是一個豐收的季節(jié)。

9. 天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。

10. 一列美人蕉，盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的春光微笑。

11. 欣賞第二個畫面，在動態(tài)畫面中感受色彩的美。

12. 放眼望去，果園好美，就像一幅秋天的圖畫，一棵棵果樹上掛滿了各種各樣的“彩燈”，茂密的葡萄枝葉向四周展開，就像搭起了一個綠色的涼棚，葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，青里透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的。那紅艷艷的橘子三個一伙，五個一群，頭挨著頭，臉對著臉，好像在那里說著悄悄話。最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的鴨梨，金黃金黃的像個小巧玲瓏的燈籠?？茨且粋€個沉甸甸的紅蘋果紅艷艷的，就像小朋友燦爛的笑臉，可愛極了。

13. 我時常走進(jìn)深秋的大地，看金黃粉飾的森林，看落葉落花，我感受生命輪回的季節(jié)，陽光的溫情滲透，在綠色世界的映染下，在光合作用下賜予我的清新與明快，還有我呼吸的無窮無盡的氧元素，都在快樂著我的身心，都在裝點著我美麗的華衣，但我也會為飄來飄去的落葉而感到生命的短暫，我知道落葉的墜落是為著新的扉葉的誕生，也是為著生命的樹更加繁茂與昌盛，落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花其實落葉是在以一種有形的生命形態(tài)變幻成無形的生命的洪流里，她融化著春天的泥土，她融化成江河，她深深地豐盈著根深的大地。

14. 空中，晶瑩的雪花，像飄落的梨花瓣，飄飄灑灑；像白色的小羽毛絨絨的柔軟，她扇動著薄薄的羽翼，如輕盈的玉蝴蝶，在空中翩翩起舞。潔白的羽翼，豐盈柔和，泛著銀色的光。一片飄飄的雪花，是秋天的雨，如天使一般降落。當(dāng)潔白融入潔白，美便會無處不在。

15. 蘭花，沒有牡丹那雍容華貴，卻平添了一絲高貴;蘭花，沒有荷花的純凈潔白，卻留一絲余香讓你慢慢品味;蘭花，沒有茉莉的清新爽潔，卻帶有一些沉靜讓你感到甜美而安神。我愛蘭，愛它的平凡，愛它的莊重，愛它的清高。

16. 在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣?？伤鼌s不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。

17. 攜一縷朝陽，愿你燦爛如意。

18. 秋韻有棱有角，秋韻有眼有折。

19. 稻都割好手，農(nóng)民們就要把稻拿出來曬了。

20. 花開了，花開了。那一朵朵火紅的玫瑰花，紅的如同火焰大多數(shù)情況下。一片片火紅的玫瑰花是那樣的有活力、有生機(jī)，它的火紅，感染著從此經(jīng)過的每一個人。

21. 我家陽臺上有一盆美麗的月季花，我常常給它澆水、施肥。她的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像一根高爾夫球棒。她的葉子上穿著翠綠的衣裳，站在陽光下，葉邊呈齒輪像是一把鋸齒。早晨，晶瑩透亮的露珠順著葉脈流下來，像珍珠一樣閃閃發(fā)光，花兒開了，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂;有的才展開兩三片花瓣兒，才剛剛露出小臉蛋，像害羞的新娘;還有的花瓣全展開了，粉紅色花瓣襯托著黃色的花芯。秋風(fēng)吹來，她跳起舞蹈，真是婀多姿啊!當(dāng)你到我家時，一定會聞到一股清香，那就是月季花的香氣，花香引來了許多蝴蝶，在花的周圍翩翩起舞，這時飛來了幾只小蜜蜂地叫著，仿佛是給花兒與蝴蝶伴奏。

22. 秋天來了，小花似乎睡著了，個個低著腦袋，耷拉著兩片早已經(jīng)失去光彩的“雙手”。

23. 月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么濃，那么純，沒有一點雜色，簡直像一團(tuán)燃燒的火焰。

24. 秋天是個美麗的季節(jié)。

25. 秋季的景色，還像春光時的顏色，滿眼的綠意蔥蔥，只是深沉了許多，黯淡了許多，像一位無精打采的年青人，仿佛萎靡不振的樣子，心事重重。

26. ——納蘭性德《風(fēng)流子·秋郊即事》寄言儔侶，莫負(fù)廣寒沈醉。

27. 知道故事中象聲詞運用的趣味性。

28. 品讀課文，感知內(nèi)容。

29. 菊花的顏色五彩繽紛，白的似雪，粉的似霞，黃的賽金。

30. 淺秋悄然至，風(fēng)景仍猶存，只是一個轉(zhuǎn)身，一切都已成一場落空。

31. 悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑退去了，緊接著的是金黃色的豐收之季，涌進(jìn)了校園。最先知道秋天來臨的是花壇里的花草。小草雖然沒有了往昔的油綠，但是生命力還是那么頑強(qiáng)。各種在夏天怒放爭艷的花朵在秋天已經(jīng)凋零，可是金菊卻綻放出了最美的金色，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。

32. 5 秋天的小動物在干什么？

33. 收獲季節(jié)勤流汗，來年定會大豐收。

34. 師生共唱歌曲《秋天在哪里》。

35. 比之于西北的干燥，讓人多了些迫切的心情，當(dāng)然南方的秋我是體驗不深的了，有年十月因為出差去過一次上海，來去匆匆，根本就沒來得及注意。

36. 我還覺得，沈從文的《邊城》里，翠翠的母親和戍邊士兵的愛情以及翠翠的愛情，都像連陰雨，當(dāng)時中國處在民國時期，不僅是湘西，整個中國都被一場天網(wǎng)一樣的連陰雨籠罩著。

37. 富我琳瑯珪璧之室。

38. 朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意；朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。

39. 《》唐·孟浩然不覺初秋夜?jié)u長，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。

40. 楓林盡染 蘆花飄揚(yáng) 春華秋實 老氣橫秋 秋雨綿綿

41. 讀自己喜歡的句子，并說說為什么喜歡?

42. 秋姑娘的手是一把扇子，扇啊扇啊，扇得稻谷彎了腰，蘿卜漲紅了臉頰，驕傲的油菜花在田野里，抬起頭來，用力向外張望呢！

43. 全然沒有那種“自古逢秋悲寂寥”的感覺。

44. 月季花在一年四季里，每個季節(jié)里都綻放新顏，它的那種頑強(qiáng)的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

45. 寒菊：又稱冬菊?；ㄆ谧?2月至翌年1月。

46. 菊花，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的生機(jī)、美感。

47. 葉子襯托著小米似的金色小花，有三四片花瓣。這好像幾個胖娃娃躺在搖籃里笑瞇瞇的望外瞧;又像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子;還像害羞的小姑娘，在枝中若隱若現(xiàn)，有的躲起來了，有的露出了半張臉對著我們微微地笑著。

48. 兩句寫人家縷縷炊煙，橘柚一片深碧，梧桐已顯微黃，呈現(xiàn)一片深秋景色。

49. 高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，好像在說“農(nóng)民伯伯，我們長大了。

50. 月季沒有“國色朝酣酒，天香夜染衣"的牡丹那樣艷麗;沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清高;沒有“莫嫌老圃秋容淡，猶看黃花分外香”的菊花那樣清麗;更沒有“梅花香自苦寒來”的梅花那樣傲霜。月季與它們比實在是平凡，鮮有文人墨客關(guān)注它，它依然那樣默默無聞得花開花落，與世無爭。

51. 春天，嬌嫩的綠葉中，一簇簇潔白如玉、薄如輕紗的海棠花盛開了。

52. 陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等著著風(fēng)雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負(fù)有心人，終于，它成功了。

53. 清風(fēng)吹過。一陣陣花雨飄落下來。山野像鋪上了一床彩色的大錦被。

54. 感受文中美的語言，體會秋天的美好。

55. (播放課件：春天在哪里)仿照歌曲來創(chuàng)編，歌曲《秋天在哪里》)

56. 一場蒙蒙細(xì)雨后，大地變了一個模樣。清晨，清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了，見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲，那是落葉，它們在空中飛舞飄揚(yáng)，跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

57. 玫瑰的葉很茂密，綠色的葉子一片一片的擠在一起，讓你看不到花莖，而且，莖上還長滿了小刺，假設(shè)你不小心，撞見了它，它就可以扎你一下。

58. 十一月中旬了，卻絲毫沒有冬天要來的征兆，向上看，稀疏的樹木枝條相互交叉掩映，有時偶爾也漏出一絲陽光，陽光在樹葉間閃閃爍爍，一向跟在我的身后，它細(xì)碎的剪影在潭水中與實景交相輝映，有著七分相似，一時間竟也分不出虛實了。

59. 風(fēng)中的紅玫瑰，離開枝頭的剎那，已注定了凋零的命運。屬于愛情的紅玫瑰，你是不是怕結(jié)不出果實

60. 4秋天成熟的果實和豐收的糧食都有哪些？舉例說明。

61. 八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉(xiāng)，空氣中哪里不都是洋溢著桂花的清香啊？仔細(xì)品來甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒。而花樹下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲?？础覀冺斨@一片的橘黃，聞著這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的清香互相融合的是那般絲繞對絲繞，那般的美妙！

62. 早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖上綻出哪些小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出紅紅的花瓣。一開頭，由最外層的花瓣向外伸展。而里面幾層的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，層層舒展，整朵玫瑰花都展開了?；ò晔羌t色的，像是穿著紅色裙子的少女。紅花配綠葉，嬌姿欲滴。

63. 我們來到田野，田野像鋪了滿地的金子。稻穗低著頭像犯了錯誤的小孩，稻田的不遠(yuǎn)處有個棉田。我們來到棉田，棉花像天上的朵朵白云。突然一陣秋風(fēng)吹來，棉花在棉枝上搖搖擺擺，好像在為我們的到來招手。

64. 玫瑰花一朵有一朵的姿勢。看看這一朵亭亭玉立猶如一位美少女；看看那一朵還是花骨朵兒給人的印象馬上要破裂似的。當(dāng)清晨時，晶瑩的露珠在葉子間滾動，陽光下閃閃發(fā)亮。玫瑰花像一個戴著珍珠項鏈的美麗少女在微風(fēng)中竟相展示自已的舞姿，陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人心曠神怡。

65. 技能目標(biāo)：能細(xì)心傾聽，初步理解詩中的擬人表現(xiàn)手法。

66. 看落花舞一段戀戀情長

67. 愴在這秋的蒼涼，哀傷在在這秋的凄清里——這是個遺憾的季度。

68. 早晨，我來到校園，陣陣花香便迎面撲來。恩!花香里還透著一股蜜一樣的甜味，真好聞!仔細(xì)觀察月季。有的含苞欲放，有的已完全綻開。有紅色的、黃色的、粉紅色的、白色的，還有的花邊是紅色的花瓣是黃色的?；ê途G葉經(jīng)晨光一照，像穿著五顏六色衣裙的少女，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的害羞的掩面含笑，美麗極了!

69. 梅里雪山飄然于云海霧朦之間，傲然挺拔出海拔6740米的卡瓦博格。

70. 每逢秋風(fēng)來臨，露水成霜時，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。

71. 最引人注目的是那盆蝴蝶蘭，蝴蝶蘭的莖很高，一條莖上就擁擠了好幾個花朵。有紫色的;有粉紅色的，還有的白里布滿紫色的花紋。這些盛開的蝴蝶蘭多么像一群五顏六色、展翅欲飛的蝴蝶，可美了!

72. 梧桐樹的樹干粗壯極了，我雙臂合攏才抱得住呢!樹干穿著深綠色的外衣，外衣上鑲嵌著白點點，就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。

73. 聲音練習(xí)

74. 所以要好好把握身邊的每一個機(jī)遇哦。

75. 愿這一聲祝福，化作春天的陽光，夏天的花朵，秋天的果實，冬天的白雪。溫暖相伴、美麗相伴、成功相伴、幸福相伴。還有我祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂！

76. 再美好也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過流年。時間總是深邃。它左手拉著美好，右手牽著悲傷，美好不來，何來悲傷。時間總是無情，既生美好何生悲傷？時間總是太急，來不及盡享美好，悲傷也已經(jīng)消失。不要嗔怪世事無情，一生太短暫。給我一萬年，把所有殘缺都補(bǔ)上。借看紅塵，唯淡解千愁。

77. 豐富詞匯“五彩繽紛”、“溫柔”等。

78. 秋天殊未曉，風(fēng)雨正蒼蒼。

79. 而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。

80. 這里的秋天景色，兼寓“比”、“興”之意。

81. 真正的無奈是：欲說還休欲說還休，卻道天涼好個秋。

82. 認(rèn)真聆聽雨的聲音，比較不同雨聲的特點，用‘_____的’的表達(dá)方式描述不同季節(jié)雨的特點。

83. 果園里，紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄……陣陣果香撲鼻而來，直饞得我“口水直流三千尺”。

84. 清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看，花瓣中間有不少纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小泵娘一樣翩翩起舞。

85. 3 秋天的樹木和花草有什么變化？

86. 嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地?fù)泶卦谝黄?，掛在樹梢上輕輕搖曳，散發(fā)著典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻；那花朵很小、很小，但卻光彩耀人。

87. 計算：練習(xí)點數(shù)《游戲摘果子》，比大小和多少。

88. 秋天，如果你要走，我會踏著冰雪尋你在千里之外，萬里之遙。

89. 那盆紅色的“奧運xxx”吸引了不少人，一片片狹窄的葉子向外伸展，中間聳起一個像紅紅的火炬一樣的花，這就是它的名字的由來。

90. 桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉中泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣中。

91. 一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，對我們微笑著。

92. 可我卻獨喜歡月季!它有更多的花期，它層出不窮的來展顯它的美麗!它是多彩多姿的!紅色的艷麗，黃色的高雅，粉色的妖嬈!而那綠色的卻是我不曾見過的!還有好多種顏色的卻是我不知道怎么來用文字去形容!

93. 桂花只有米粒那么大，小巧玲瓏。仔細(xì)看你會發(fā)現(xiàn)開放的桂花有四瓣兒，花蕊很細(xì)，淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小，花期剛到時，若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的：它就像個害羞的小女孩，把自己藏在桂樹深處，還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃，它就會綻放出奪目的光彩。這時的桂花又好似一顆顆金色的寶石，鑲嵌在綠松石般的樹上，十分耀眼。

94. 秋天好美他給我們帶來了清爽，秋天好香他們給我們帶來了果實的芬芳，秋天好狠他把花兒草兒樹葉兒都一掃而盡。

95. 點點星辰，孤月難相對，風(fēng)花雪月恨寒冬，此情不曾永恒，故人在何方？黃沙漫漫，落日更長空。夕陽西下笑紅塵，自古反復(fù)無常，滄海桑田去。秋天關(guān)心的短信祝你快樂！

96. 積累好詞佳句。

97. 玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是，她依然不會像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像山峰那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她是平凡無奇的。

98. 《》唐·李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

99. 知道秋天樹葉發(fā)生了什么變化，認(rèn)識菊花。

100. 如今，桂花已成為一朵人見人愛的名花，它迎著秋風(fēng)的怒放吸引著無數(shù)小朋友，也必將會給隆昌帶來蓬勃的生機(jī)，溫暖而可愛的隆昌也將會變得更加美麗，繁華，富饒，生機(jī)。

101. 一滴花露，穿透絢麗陽光滴落的色彩，被誤以為是花的顏色，從此，失去心眸中的清淡。

102. 窗外的天空，陰沉暗淡，細(xì)雨絲絲飄來，濕了窗子，我關(guān)上了窗子，來到后院，雨若細(xì)綿，輕輕地飄舞起來，落在臉上，溫柔溫柔的，不覺有什么異樣，秋雨點點滴滴，花草碧綠亮澤，在雨中微微而笑，它們也知道秋天來了嗎？花草無語，我悄悄地站著，看著，欣賞著，也許它們也在默默地注視著我吧？多日來陰雨不止，茉莉花也隱了花容，只見葉綠生輝，也許過上幾日，陽光燦爛，茉莉花又會燦爛一笑，芳香數(shù)日。

103. 自制多媒體課件。不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。

104. 一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，讓人感覺心曠神怡。放眼望去，只見那重瓣玫瑰花枝繁葉茂，花瓣千層，猶如一個大花盤。

105. 清晨，我路過梔子樹旁，樹上盛開著朵朵梔子花。那潔白如雪的花瓣調(diào)皮地往里卷曲著，可以看見嫩黃的花蕊。有的還是花骨朵兒，像圓圓的蠟燭頭，飽脹得馬上就要破裂似的;有的羞羞答答地才展開兩三片花瓣兒，像一個小孩兒探出腦袋小心翼翼地往外瞧了瞧;有的像亭亭玉立的少女隨風(fēng)舞動著雪白的舞裙，千姿百態(tài)，一朵比一朵更美。

106. 玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大約有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從整體看，就像奧運會火炬。呈白色的，就像一個雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。

107. 不同大小、不同季節(jié)的雨聲錄音。

108. 大多數(shù)桂花都是在秋天才展露它俏麗誘人的魅力。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來陣陣的馥郁滿懷的桂香，心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意和浪漫。

109. 小菊：花的直徑在6厘米以下，屬滿天星型，可作盆菊、懸崖菊、扎菊、盆景菊等，以布置庭園或陳設(shè)。

110. 師小結(jié)。

111. 欣賞停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。的勝景。讓我們記得桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的眷戀。我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛，繁華的朝氣。我不禁向秋天問候：你好。

112. 深深呼吸著秋日的氣息，靜靜的聆聽著秋日里那篇篇卷卷的美麗。

113. 清爽怡人的初秋，我喜歡在夜深人靜時，一個人靜靜地坐著，什么也不去想。就這么靜靜地，感受著秋的寧靜。

114. 大概是這個季節(jié)總給人一種秋殤的感覺，內(nèi)心不免得會有一番對淺秋淡淡的感慨。

115. 秋陽杲杲 秋風(fēng)落葉 落葉知秋 天朗氣清 春花秋菊

116. 玫瑰花已經(jīng)綻開了笑臉，花朵像個小酒杯，花瓣略成螺旋式綻開，可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力，我輕輕地貼合它，深深地吸了口氣，啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。

117. 高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子，谷子笑彎了要，正向我們鞠躬，大豆被風(fēng)吹得了樂出了聲……秋天真好，我喜愛秋天。

118. 玫瑰花是愛大家的一種美好象征，各位考生都很喜歡，朵玫瑰花代表了各位考生的愛。玫瑰花的枝上有刺，你去摘它時，一定得小心，不然會被它給刺傷。玫瑰花有紫紅色的。白色的。粉紅色的……玫瑰花的香味很濃，還可以做香料。

119. 那一朵朵黃白色的小花，掛在樹枝上，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從花蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心碑的香氣，使人感到神清氣爽，香中還有一絲絲的清涼味，仿佛在提醒人們秋天到了。

120. 菊花的象征意義：

121. 譯文：梁上的燕子自由自在地飛來飛去，水中的白鷗相親相近，相伴相隨。

122. 鄉(xiāng)村孩童們星期天的任務(wù)就是割草。

123. 落葉像被秋姑娘親了親嘴，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親親臉，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！

124. 。秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，但是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

125. 下午時分，奶茶+音樂很舒服

126. 秋天最引人注目的，是那一朵朵燦爛的菊花，還飄著一股濃濃的香氣，讓游客不禁著了迷，留連忘返。

127. 我的眼前，呈現(xiàn)出了一個在森林深處的野玫瑰園，里面有不少花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數(shù)不勝數(shù)，真是一個世外桃源啊!

128. 世上再沒有哪種花像桂花一樣，只是用星星點點的白，點綴在滿樹的蒼翠中，有時甚至覺得它似乎不是花，沒有光彩奪目的色彩，沒有雍容華貴的體態(tài)，只是一種最接近自然的淡白，小巧的花瓣，毫不張揚(yáng)的聚集在一起，散發(fā)出幽香。大概是把自己的嬌美悄悄藏起，拒絕不懂憐香惜玉人把玩吧。貼近它，你反而聞不到香氣，只有遠(yuǎn)觀時，花香才變得綿長悠久，真正應(yīng)了“可遠(yuǎn)觀卻不可褻玩蔫”！

129. 秋天，人們也被秋天的風(fēng)吹遍了，染上了悲傷的心情。

130. 新授歌曲第二段

131. 秋天的早晨，太陽剛剛露出笑臉，映在金黃色的麥子身上，讓人有些暈眩，鳥兒歡唱，露珠晶瑩剔透，朝陽帶來了一天的喜悅。

132. 對待現(xiàn)實多了一份淡定，對待人生多了一些寬容。

133. 花朵兩側(cè)碧玉般的葉子往下垂著，有的嫩黃帶綠往里卷曲，有些深綠色的葉子像匕首一樣往外伸展著。一片片葉子像一個個士兵保護(hù)著美麗的花朵。一陣微風(fēng)吹來，幾棵梔子樹隨風(fēng)舞動，婆娑起舞，扭動腰肢，美麗極了!

134. 葉子襯托著小米似的金色小花，有三四片花瓣。這好像幾個胖娃娃躺在搖籃里笑瞇瞇的望外瞧;又像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子;還像害羞的小泵娘，在枝中若隱若現(xiàn)，有的躲起來了，有的露出了半張臉對著我們微微地笑著。

135. 綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴。

136. ——范仲淹《漁家傲·秋思》樹樹皆秋色，山山唯落暉。

137. 來到田野里，看見稻谷換上了金色的衣裳，那田間小路上車來人往，熱鬧非凡。有運玉米的，有拉高粱的；還有裝豆子的。一輛輛運糧車，滿載著豐收的喜悅。菜園里，要數(shù)大白菜最引人注目了，棵棵大白菜都長得那么地豐滿。

138. 過故人莊

139. 在這個世界上，我能做的最多的就是寫上幾篇文字了。

140. 拓展：想象一下，秋雨的顏料盒里還有哪些顏色？它又將這些顏色送給了誰？

141. 秋天，那永遠(yuǎn)是藍(lán)湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶臺風(fēng)夾著密云暴雨，洪水潛流著，復(fù)蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。

142. 走進(jìn)店里，地上的一盆盆五顏六色、形態(tài)各異的花映入我的眼簾，紅的似火、黃的似金、白的像雪……這些花可真美啊!

了解秋天的花的句子 合集119句

1. 秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。

2. 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

3. 玫瑰花的葉子，翠色欲流，邊緣呈齒開獎。風(fēng)一吹過，玫瑰花的葉子輕輕搖動，仿佛整朵花都在跳舞。

4. 時序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來翩舞，百鳥結(jié)隊來唱歌，雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國，這時已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

5. 讓幼兒在欣賞活動中感受與大自然的美，感受秋雨的神奇和大自然的變化，讓幼兒了解秋天是一個豐收的季節(jié)，動植物在秋季要準(zhǔn)備過冬。

6. 荊溪白石出，天寒紅葉稀。

7. 病了，給自己一份堅強(qiáng)。

8. 色彩斑斕，惹人眼花繚亂。

9. 秋天來了，葉子黃了，這季節(jié)我收獲了悲傷。菊花開了滿天的香可是你早已不在我身旁。

10. 認(rèn)識各種水果的名字及主要特征。

11. 綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗;顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。

12. 嬌氣挑嘴愛吃嫩草的兔子就較難伺候，好在那時家家都種山芋，山芋藤是尚好的兔子愛吃的食物，因此用山芋藤代替嫩草，其營養(yǎng)價值比草高得多。

13. 藝術(shù)方面：給落葉、蘋果涂色，用手撕蘋果、樹葉，用紙團(tuán)粘貼，學(xué)習(xí)歌曲《大貓小貓》、《郊游》

14. 在四季中，我最愛好是夏日，春天雖然鳥語花香，萬物復(fù)蘇；秋天碩果累累，是農(nóng)民最盼望的季節(jié)；而冬天雖有蠟梅陪你，可鵝毛在雪還是會掩示它的萬白叢中一點紅，但是，不管春、秋、冬怎樣好，我還是最愛夏日，夏日雖然炎熱，但是它有自己特殊的美。

15. 秋風(fēng)來了，帶著刺骨的寒意，枯黃的葉在寒風(fēng)中簌簌，四季在此時格外分明，一如不能自抑的情緒，終于找到了突破口，一瀉到底，再也不會停止。

16. 最美的當(dāng)然是月季花了?；ò暌粚右粚?，緊緊地挨在一起，花蕊是淡黃色的，在花瓣的簇?fù)硐嘛@得格外美麗。聽媽媽說，月季花的顏色很多，有紅的、粉的、黃的、紫的，還有綠的呢!

17. 秋天到了，山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹，桂花樹上開滿了一片片的桂花，顏色黃得發(fā)亮，香氣襲人。

18. 2 秋天和其他的季節(jié)有什么不同？你是怎么知道的或是發(fā)現(xiàn)的？

19. 初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭奇斗艷，那么放肆，但是它卻有它獨特的一面。在那小小的花苞中有一個弱小的生命，努力的生長，積蘊(yùn)著無窮力量。像初夏的荷花，雖沒有接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的光彩照人，但是它卻努力地生長著，心中只有一個念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。

20. 菊花的詩句：

21. ——杜牧《齊安郡晚秋》內(nèi)顧覺今是，追嘆何時平。

22. 每當(dāng)一個人徘徊在綠蔭小道上時，秋風(fēng)，凄凄吹過，允吸大自然的氣息，感受秋風(fēng)的涼爽，只不過，偶爾才會有大雁飛過的鳴叫聲，給秋蒙上了一層神秘的面紗，將秋顯得更加靜謐，秋是凄涼的，那么的凄涼，那么的落寞。

23. 花徑：

24. 放眼望去，蔚藍(lán)的天空上沒有一片潔白的云彩，太陽已經(jīng)穿上了它夢寐以求的金裙子，那條金裙子金光閃閃、璀璨奪目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，刺得人眼睛發(fā)痛，一只只大雁飛向南方，它們一會兒排成一個“一”字，一會兒排成一個“人“字，它們是那么的講文明。

25. 社會方面：掌握秋天季節(jié)特征和代表秋天的花。

26. 啊，牽?；ㄩ_了。六角形的花，像個小酒杯，在陽光的照耀下顯得更加顯眼奪目。

27. 瞧！那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一個小絨球，又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢！

28. 桂花是那么素雅，那么的大方，那么充滿生機(jī)，叫你不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，熏得人都要醉了。桂花開，十里飄香，更是吸引來了無數(shù)美麗的彩蝶，隨著這花香翩翩起舞，讓人看的如癡如罪，流連忘返。

29. 細(xì)長細(xì)長的花瓣雪白雪白的，像冰片一樣透明，像雪花一樣柔軟，水靈靈的。它的花蕊是淡黃色的，上面滿是花粉。茉莉花的花骨兒也很惹人喜愛，就像是白玉雕成的。

30. 桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹上都掛滿了幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線。

31. 桂花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn)，有時躲起來，有時露出半個臉，對我們微笑著。

32. 荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!

33. 月季花的枝條剛長出來的時候，細(xì)嫩而柔軟。過一段時間，開始長粗了，細(xì)細(xì)看去，墨綠色的枝條上長著許多小刺，隨著月季花的生長，這些小刺會由嫩紅色變成淺綠色，最后變成灰褐色。刺也越來越尖，越來越硬，不小心扎在手上還疼呢!

34. 微雨的日子深刻了念想，唏噓年華敷衍了牽掛，秋的紅闌沉寂如霜，愈發(fā)蒼白了惆悵。

35. 有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。

36. 它的形態(tài)更是千姿百態(tài)，有的展開了一些不過還沒有完全翻開，就像一個小喇叭;有的完全展開了，花瓣微微往下卷，像小朋友那燦爛的笑臉;有的含苞欲放，露出了紅紅的小嘴;有的已經(jīng)快凋謝了，花瓣耷拉著，就像做錯事的小孩，無精打采地低著頭。一陣微風(fēng)吹過，一股淡淡的清香迎面撲來，讓人神清氣爽。

37. 初步理解散文的擬人化寫法。

38. 當(dāng)天氣慢慢變冷大地漸漸僵硬，以前碧綠矯健的身姿在瑟瑟秋風(fēng)里慢慢變老變黃的時候，他以堅韌支撐著憔悴，大義凜然地抵抗著風(fēng)霜的侵襲；當(dāng)萬物漸漸褪去色彩生命漸漸蕭條的時候，他為大地展示了生命的頑強(qiáng)。

39. 正確、流利、有感情的朗讀課文，讀出對秋雨的喜愛和贊美之情。背誦自己喜歡的部分。

40. 花期：

41. 百花爭艷的春天是充滿活力的季節(jié)，烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié)，瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié)，白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié)。

42. ——王維《秋夜曲》流星飛玉彈，寶劍落秋霜。

43. 健康方面：能夠聽信號走和跑，學(xué)習(xí)雙腳跳，走平行線，鍛煉小腳肌肉的靈活性。

44. 結(jié)合板書，學(xué)生談?wù)剰那镉曛惺盏侥男┴S收?體會到哪些歡樂?

45. ——白居易《空閨怨》晴野鷺鷥飛一只，水葓花發(fā)秋江碧。

46. 小狗、小雞、小豬、等小動物的叫聲。

47. 讓幼兒繼續(xù)了解秋天的變化，了解四季，感受大自然的神奇。

48. 認(rèn)知方面：能夠區(qū)分水果和蔬菜，認(rèn)識菊花，知道秋天穿什么衣服，認(rèn)識秋天的水果。

49. 同樣秋也是一個憂傷的季節(jié)，一個人走在熟悉的路上，看著隨風(fēng)而起的一片片落葉。

50. 春天山花爛漫，杜鵑成林，珙桐花為山而繞；夏天氣候涼爽，綠樹成蔭，滑草節(jié)紛至沓來；秋天萬千紅遍，三色交輝，自然景致層林盡染。每個季節(jié)的西嶺，都與眾不同。據(jù)說：千年前，杜甫鋤草初歇。杜甫草堂前，憑窗遠(yuǎn)眺。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船西嶺雪山因而得名。

51. 知識目標(biāo)：理解并掌握詞語“五彩繽紛”“溫柔”等。

52. 復(fù)習(xí)歌曲第一段

53. 在南方，夏季來得漫長，以致秋天的到來總會比北方晚些。

54. 那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。

55. 心態(tài)好格局大的句子在艱苦又充滿歡樂的學(xué)習(xí)生涯中，沒有不勞而獲的好事，唯有保持著一顆平常心和永不敗的信念，經(jīng)過一番磨練，遇困難，決不放棄，迎刃而上，自己便是成功者。

56. 春蘭秋菊：春天的蘭花和秋天的菊花。多比喻物擅其長，各具其美。

57. 秋天的腳步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤葉，毫無聲響地凋零，又隨著河流靜靜地飄向遠(yuǎn)方，像天空中飄落的一滴獨雨，默默地敲響冰冷的窗。

58. 校園的桂花是金桂，開花早，同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒有玫瑰的嬌艷，沒有曇花的驚艷，沒有牡丹的高雅，沒有荷花的素潔，但它賦予了我們歡樂，點綴了我們多彩的童年！

59. 情感入秋，一切都顯得靜美，安逸。一切，又都是那么的詩情畫意。

60. 五顏六色的菊花爭先開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像是花的海洋。

61. 大菊：花的直徑在10厘米以上，多用作多本菊和標(biāo)本菊栽培。

62. 引入課文：那就讓我們再一次走進(jìn)秋天吧!(板書課題)

63. 它是普通的!行走在路上，道路兩旁的花池里總是能看到剛剛開放的月季花!有的已經(jīng)蒙上了一層灰塵，卻擋不住它散發(fā)出來的陣陣幽香!正因為它的普通，人們才對它熟視無睹!任它在風(fēng)雨中黯然凋零!

64. 師配樂范讀第三自然段。提問：你聞到了哪些氣味兒?

65. 本來豐滿的一個秋夢，被連陰雨攪得一塌糊涂。

66. 秋荼密網(wǎng)：荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，網(wǎng)眼細(xì)密的魚網(wǎng)。比喻刑罰繁苛。

67. 秋天，嬌嫩的綠葉中，一簇簇潔白如玉、薄如輕紗的海棠花盛開了。

68. 那些被我編織的灰色的童話里，主角與配角己分離，獨留伊人醉。

69. 秋天的世界，更是一場勞動的見證。

70. 瞧，那里的菊花正在爭奇斗艷呢，時而像一位亭亭玉立的小姑娘，時而像一位害羞的小姑娘，時而像一個毛茸茸的雪球，時而像天上那五光十色的焰火。

71. 不知不覺又到了秋天，回頭一看時間還過的真快啊。

72. 樹林的盡頭，遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里，稻谷一片金黃，好像滿地都是金元寶，稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜?，但是它卻不滿足此刻的狀況，還要繼續(xù)生長似的，它們好像都要創(chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢！臉上露出喜悅的笑容，風(fēng)一吹，它還向我們招手，邀請我到它住宿的地方看一看。

73. 秋雨霏霏，讓樹葉瑟瑟發(fā)抖，那曾經(jīng)給我們帶來收獲的樹木，在風(fēng)雨的摧殘下，留下孤獨的樹枝。

74. 秋菊，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的生機(jī)、美感。

75. 一年十二度圓缺，能得幾多時少年?！罱小对佋隆?/p>

76. 桃樹都是先開花，后長葉子的。它的葉子像一條條長長的小船。夏天，滿樹碧綠的一片，可好看了；秋天，葉子變黃了，往下掉了；到冬天，葉子就全掉光了。

77. 科學(xué)方面：水果娃娃，不同的樹葉。

78. 秋天也正是桂花飄香的季節(jié)，一朵朵黃色的桂花散發(fā)出濃濃的香味，讓秋天的每一個角落都充滿香氣。

79. 有的還是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲動，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛開，盡情地展現(xiàn)著那瀟灑的英姿。

80. 面對那樣的艷麗和芬芳。我摸了一下它的花瓣，光滑柔嫩，花枝絢麗多彩、亭亭玉立，紅的似火，粉的如霞，一朵朵挺立在綠色的枝葉上，任陽光在絢麗的花朵上撫過，這時候，在我的眼里，月季花就像一個穿著紅色衣裙的小姑娘，在綠葉中翩翩起舞。

81. 目前正是玫瑰盛開的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的枝葉間增添了幾朵粉紅色的花朵。走進(jìn)一看，一片片花瓣層層疊疊。陣陣清香撲鼻而來，沁人肺腑，使人陶醉?；ㄏ阄搅嗣鄯浜秃?，熱鬧極了!

82. 花苞外面又包裹了一層綠葉，過了幾天，里面羞答答的花兒才慢慢地張開笑臉。雖然它開出的花瓣是白色的，而且又小，但是卻很精致，可愛。外面一層花瓣小心翼翼地守護(hù)著里面那神圣的花蕊，不容外來敵人的襲擊。這時，如果你湊過鼻子去聞聞，就會有一種淡淡的誘人的香味，讓你的心難以平靜。

83. 田野里，一片紅艷艷的紫云英，像燃起的熊熊火焰。

84. 冬天已揮著翅膀飛來了。那些在春天用光了勁的花兒，如今已睡意朦朧;在夏天用光了綠的小草，如今也不愿動彈;在秋天舞得盡興了的大樹，如今邊背靠著墻，叉著手，光著身子曬太陽。而大地也想沉睡，就讓陽光開始遲到早退。而我眼中的冬天也隨之而變。

85. 秋天，老是那樣令人傷感。昨日還彌漫著生命活氣的綠葉，驀地變得煞黃煞黃的

86. 回眸一笑百媚生，傾城蒲瑋更多情?笑看勝負(fù)，年華本如夢。玫瑰鏗鏘，風(fēng)雨后面見彩虹。

87. 荷花有的半開著，蓮蓬只露出了半個，像小泵娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了，露出金黃的花蕊，好像小朋友的臉蛋，笑呀笑呀!

88. 用水果做墻飾。

89. 我走到桂花樹下，一陣秋風(fēng)吹來，樹上的桂花都紛紛飄落下來，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星。

90. 小動物們?yōu)榱硕炷苡惺澄锍?，也想了很多辦法，看小動物多么聰明呀。

91. 古代傳說人秋第一天梧桐有落葉，叫一葉知秋。所以用“梧桐葉落”表示秋天來臨。

92. 小朋友們!聽了我的介紹，你們喜歡上月季花了嗎?月季花還象征著美麗、高貴、優(yōu)雅，并且它是一種世界名貴的花種，在花的世界里，它被稱為“花中皇后”。好詞好句

93. 我走進(jìn)了秋天的樹林。??！地上落滿了樹葉，有紅的黃的綠的五彩繽紛，美麗極了。一陣風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片樹葉。瞧，有的像小花蝴蝶，扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黃鶯，展翅飛翔。還有的像舞蹈演員那樣，輕盈得旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的棉衣。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲，奏響了深秋的交響樂。

94. 西風(fēng)自然是不會來的。臨睡時，我們在堂中點上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著，喘不出氣來。我們隔著燭光彼此相看，也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑，海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠，教我們知道還在人間世里。

95. 秋天，菊花怒放，它們那半圓形的花瓣散開，有的像小河流水那樣溫和，有的像非洲雄獅那樣雄偉，還有的像少女的頭發(fā)一樣飄逸。

96. 不經(jīng)意間散落在一池秋水里，撥弄滿池的秋暈，輕叩一簾心事，秋雨纏綿，雨打芭蕉聲聲不息!

97. 你看那一朵朵嬌小的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似成群的蜜蜂、蝴蝶，美麗極了。桂花還特別芳香，要不是因為這樣，才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉，為它增添色彩。

98. 一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨擠擠層層疊疊就像一個個紅通通的瑪瑙，美麗極了。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣花兒全都綻放開來。露出粉紅色的花蕊，熱烈奔放。有的含苞欲放猶如一個害羞的小姑娘。

99. 我卻喜歡它的普通!它不爭春，不奪夏，不和秋菊比艷!它總是默默的開放!偶爾我也喜歡折一枝，嘴里哼著女人如花花似夢的歌把放在桌上!時不時的去嗅嗅它，讓它那似有些酸酸的香味沁進(jìn)心肺!

100. 落葉，是你點綴了秋天的叢林，那叢林就像一幅山水畫卷，使秋天更加絢爛，是你像舞蹈家一樣快樂的舞蹈，像蝴蝶一樣飄飛，才給我們帶來了美的感受。

101. ——王績《秋夜喜遇王處士》九日悲秋不到心。

102. 桂花樹開花前，花蕾只有米粒那么大，但它也能散發(fā)出淡淡的清香；花開后，香味更濃了，從很遠(yuǎn)的地方都可以聞到。桂花好像喜歡熱鬧似的，都是一束束地掛在樹枝和樹葉中間，每一束都有十幾朵，像一群群害羞的小泵娘，稍站遠(yuǎn)一點兒看，桂花樹上就像掛滿了小星星一樣。單朵的桂花顏色成米黃色，有四片花瓣。它們非常小非常小，小得我都不敢去碰它，生怕我伸出手指一碰，花瓣就會飄落下來。

103. 請幼兒閉上眼睛，教師播放朗誦《秋天的雨》，讓幼兒初步感知作品。

104. 秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉(zhuǎn)黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經(jīng)受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風(fēng)飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩(wěn)地落到土地中，自始自終，山散發(fā)著迷人的清香。

105. 我有時真是殘忍。我不會因為看見你而加緊腳步，我不會因為桂花香而折枝，我不會因為留戀你而回首四顧，我不會因為桂花田田而心茫然，我不會因為和你有1秒鐘對視的交情去詢問你的名字，我不會因為桂花香銷而落淚。因為不是至深，所以沒有情動。只是面對十月黃花，扼腕發(fā)出一聲喟嘆。閉上眼睛惆悵，卻因為開窗太久而冷到醒悟：沒有什么比現(xiàn)實更加溫暖。什么想念，什么紛擾，只是一縷煙紋，一絲云脈，飄渺到遠(yuǎn)方。桂花一榮一枯，而你，是盛放在桂花香氣里氤氳出的易逝的回憶。

106. 讓幼兒分組表演過冬的樣子，培養(yǎng)幼兒的表演能力。

107. 玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小臉。農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。

108. 這么多顏色組合在一起，你能用一個詞語來概括嗎?(隨機(jī)理解：五彩繽紛，進(jìn)行說話聯(lián)系)

109. 齊讀第一段

110. 覺得最美的話記在心里，等會兒告訴大家。

111. 欣賞第五個畫面，進(jìn)一步感受、想象秋天的豐收的景象。

112. 1放配樂散文，跟隨音樂一同走進(jìn)秋天，感受來自散文的美。

113. 秋雨洗過的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，風(fēng)，帶點柔柔的風(fēng)情輕拂而來，一脈心緒，隨風(fēng)輕輕搖進(jìn)秋的懷里，靜坐小院，淺笑著，聽青鳥在枝頭唱起了清歌。

114. (播放課件：秋色)看了這些畫面，你有何感受?

115. 單色：單色是指一花一色，有黃、白、紫、紅、粉、綠、墨、泥金、雪青等。除基本色系外，每個色系又可分成多個色調(diào)。這就比較難以描述和準(zhǔn)確把握。

116. 從不同的角度去感受秋天的美，知道秋天是充滿喜悅的豐收季節(jié)。

117. 以前說過桂花雨，就是說桂花樹價格不好用手摘，而是用手搖，那朵朵花兒就象雨兒一樣飄下來，洋洋灑灑，好美的一副畫啊。想象著都美，尤其是那黃黃的小花象雨般紛紛飄落下來的情景，如果身上，頭上，都灑落了桂花，那香氣就撲鼻而來了。

118. 每小組自選主題，合作交流，完成填空。

119. 有時，在草叢撿到幾朵花骨朵，拿回家泡在一個小碗里，看著花骨朵兒一點一點的綻開，滿屋子都散發(fā)著淡淡的芳香。有時看到地上掉落的梔子花，撿回來串成花環(huán)掛在脖子上，縷縷花香讓人神清氣爽，百聞不厭。

標(biāo)簽： 翩翩起舞 五彩繽紛 含苞欲放